คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา ทร31001 ทักษะการเรียนรู้
1)  จอมขวัญ ทำนาข้าว ต้องการหาความรู้เกี่ยวกับการ ไล่แมลงด้วยสารสกัดจากสมุนไพร แหล่งเรียนรู้ใด เหมาะสม
  กศน.ตำบล
  เกษตรอำเภอ
  กรมวิชาการเกษตร
  ศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์**
   
2)  ข้อใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการจัดทำแฟ้มสะสมงาน
  การตรวจสอบเพื่อประเมิน
  การแลกเปลี่ยนประสบการณ์
  การคัดสรรและปรับเปลี่ยนผลงาน
  การเผยแพร่ผลงานในรูปแบบนิทรรศการหรือรูปแบบอื่น
   
3)  กิจกรรมการเรียนรู้ข้อใดส่งเสริมให้นักศึกษา “คิดเป็น”
  การทำโครงงานวิทยาศาสตร์
  การไปศึกษาค้นคว้าข้อมูลที่ห้องสมุด
  การมาพบกลุ่มทุกครั้ง ไม่เคยขาดเรียน
  การเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือด้วยความเต็มใจ
   
4)  ข้อใดคือลักษณะของผู้ที่ใช้กระบวนการคิดเป็น
  วิชัย แก้ปัญหาด้วยความรวดเร็ว
  ยงยุทธ แก้ปัญหาตามเรื่องที่เพื่อนแนะนำ
  สุรชัย แก้ปัญหาโดยการคิดอย่างเป็นระบบ
  สุวิทย์ ถามวิธีการจากเพื่อน ๆ และทำตาม
   
5)  คำในข้อใดเป็นคำหลักของการเขียนแผนภาพความคิด
  กล้วยเชื่อม
  กล้วยน้ำว้า
  กล้วยทอด
  กล้วยตาก
   
6)  ข้อใดคือปัจจัยภายในที่มีผลต่อการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
  ฐานะการเงินของตนเอง
  ความประพฤติของผู้เรียน
  ความพร้อมของสถานศึกษา
  สภาวะแวดล้อมของครอบครัว
   
7)  “การพูดเป็นทักษะหนึ่งที่มีความสำคัญที่สุดของคนเรา ก่อนที่เราจะพูดอะไรออกไปนั้น เราจะเป็นนายของคำพูด
  การพูดเป็นอาวุธในการสื่อสาร
  การพูดเปรียบเสมือนดอบสองคม
  การพูดถ่ายทอดความคิด ความรู้สึก
  การพูดทุกครั้งจำเป็นต้องคิดก่อนพูดทุกครั้ง
   
8)  การประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเองหลังสิ้นสุ การเรียนรู้มีวัตถุประสงค์ใด
  เพื่อแก้ปัญหาการเรียนของตนเอง
  เพื่อทราบความก้าวหน้าของการเรียน
  เพื่อจัดทำผลการเรียนรู้ส่งให้ครูผู้สอน ได้ทันตาม กำหนด
  เพื่อให้ทราบว่าการเรียนรู้บรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ หรือไม่
   
9)  สุดาทำฟาร์มสุกรโดยใช้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ข้อใดคือของเสียและผลพลอยได้จากสุกรที่สุดา สามารถนำมาใช้
  1.กระดูกสุกรและปุ๋ยอินทรีย์
  2.มูลสุกรสดและอาหารเลี้ยงปลา
  3.สุกรพ่อพันธ์และสุกรแม่พันธุ์
  4.ลูกสุกรและหมูหัน
   
10)  ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงพลังงานกลให้เป็นพลังงานไฟฟ้า
  1.ใช้ไฟฉายตอนกลางคืน เพื่อจับปูลม บริเวณหาดพัทยา
  2.เมื่อเดินเข้าใกล้ประตูห้างสรรพสินค้า ประตูเปิดเองโดยใช้กลไกทางอิเล็กทรอนิกส์
  3.ปั่นจักรยานแล้วเครื่องปั้นไฟทำงานทำให้ ไฟหน้ารถสว่าง
  4.กดสวิตช์แล้วหลอดไฟสว่าง
   
11)  ข้อใดให้ความหมายของแหล่งเรียนรู้ได้ถูกต้องที่สุด
  สถานที่ให้ความรู้ตามอัธยาศัย
  แหล่งค้นคว้าเพื่อประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง
  แหล่งรวบรวมความรู้และข้อมูลเฉพาะสาขาวิชาใดวิชาหนึ่ง
  แหล่งข้อมูลและประสบการณ์ที่ส่งเสริมการแสวงหาความรู้และการเรียนรู้ด้วยตนเอง
   
12)  “การศึกษาพฤติกรรมการอ่านหนังสือเสริมการเรียนของนักศึกษา กศน.ตำบลเฉลิมพระเกียรติ” จากหัวข้อการวิจัยนี
  ครู กศน.ตำบลเฉลิมพระเกียรติ
  ประชาชนในตำบลเฉลิมพระเกียรติ
  นักศึกษา กศน.ตำบลเฉลิมพระเกียรติ
  วิทยากรรับเชิญของ กศน.ตำบล
   
13)  ถ้านักศึกษามีเพื่อนรัก และรู้ว่าเพื่อนมีปัญหาติดยาเสพติด นักศึกษาจะแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการคิดเป็นแก้
  พิจารณาสาเหตุของปัญหาว่าสาเหตุของปัญหาคืออะไร เพื่อหาทางแก้ไข
  ตัดสินใจบอกพ่อแม่ของเพื่อนเพื่อพาไปสู่กระบวนการบําบัด
  ทำความเข้าใจกับปัญหาว่าเป็นปัญหาเกิดจากภายในหรือภายนอก
  แนะนำให้เพื่อนวิเคราะห์ทางเลือกในการแก้ปัญหาว่ามีข้อมูลเชิงบวกและข้อมูลเชิงลบที่เพียงพอและเป็นไปได้ห
   
14)  การกระทำของบุคคลใด เป็นแบบอย่างของการเรียนรู้ที่ดีและเกิดประโยชน์ต่อสังคม
  กรกช เรียนตัดผมชายและไปบริการตัดผมฟรี ในงานอำเภอเคลื่อนที่
  สุชาดา เรียนทำอาหารเพราะต้องการเปิดร้านอาหาร ในชุมชน
  ดิเรก ศึกษาและฝึกซ่อมรถยนต์ไว้ซ่อมของตนเอง
  วิเชียร ศึกษาการซ่อมไฟฟ้าไว้บริการลูกค้า
   
15)  ข้อใดคือเทคนิคการเรียนรู้ด้วยตนเอง
  การเรียนรู้ต้องมาจากผู้สอน
  การเรียนรู้ต้องเริ่มต้นที่ตนเอง
  การเรียนรู้ต้องมาจากประสบการณ์
  การเรียนรู้ต้องอยู่ภายใต้คำสอนของครู
   
16)  “ปัจจุบันมีการคิดค้นวิธีการกำจัดแมลงศัตรูพืช โดยไม่ใช้สารเคมี เพื่อฟื้นฟูสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติให้กล
  การรักษาสิ่งแวดล้อม
  การใช้สมุนไพรไล่แมลง
  การคิดค้นการกำจัดแมลง
  การกำจัดศัตรูพืชโดยไม่ใช้สารเคมี
   
17)  การบรรยายเรื่อง “วิธีการเพาะเห็ดฟางในตะกร้า” วิทยากรควรพูดอย่างไรเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจและนำไปปฏิบัติไ
  พูดชัดถ้อยชัดคำ
  พูดลำดับเหตุการณ์
  พูดเพื่อความมั่นใจ
  พูดด้วยถ้อยคำสุภาพ
   
18)  การนำข้อมูลด้านศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติ แต่ละพื้นที่มาใช้ประกอบการตัดสินใจเลือกอาชีพมีประโยชน์อย่า
  สร้างความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
  ช่วยให้การค้นคว้าหาวัตถุดิบได้ง่ายมีต้นทุนต่ำ
  สามารถหาทำเลและที่ตั้งที่เหมาะสม
  ทำให้หาดตลาดจำหน่ายได้ง่ายขึ้น
   
19)  บุคคลใดมีลักษณะ “คิดเป็น” ที่ดี
  ดนัย ขยันทำงาน
  อรุณ เป็นคนรักสุขภาพ
  ดิเรก เป็นหัวหน้าครอบครัว
  อริณ ติดตามข่าวสารเพื่อปรับตัวให้ทันเหตุการณ์
   
20)  ข้อใดเป็นการต่อยอดความรู้ของกลุ่ม
  กลุ่มจัดสานดูงานกลุ่มอื่นเพื่อพัฒนารูปแบบ ผลิตภัณฑ์ใหม่
  กลุ่มทอผ้าเลือกประธานกลุ่มคนใหม่ ที่มีความคิด สร้างสรรค์
  กลุ่มปลูกผักช่วยกันผสมปุ๋ยใส่แปลงผักแก้ปัญหา ผลผลิต ไม่มีคุณภาพ
  กลุ่มขนมไทยประชาสัมพันธ์หาลูกค้าทางวิทยุชุมชน เพื่อเพิ่มยอดจำหน่าย
   
21)  ข้อใดกล่าวถึงหลักการจัดการความรู้ได้ถูกต้อง
  การทดลองและเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ทำให้ได้ผลงาน ที่ดีที่สุด
  การใช้อุปกรณ์ทันสมัยที่สุด แสดงถึงศักยภาพที่ดี ของชุมชน
  การใช้ความรู้จากองค์กรภายนอกจะทำให้ปัญหา ภายในของชุมชนขยายกว้างขึ้น
  การแสวงหาวิธีการทำงานแบบใหม่ จะทำให้ล่าช้า และเสี่ยงต่อความผิดพลาด
   
22)  นักศึกษาใช้รูปแบบใดในการนำเสนอผลการจัดการความรู้เรื่องการกำจัดขยะมูลฝอยในชุมชนที่เหมาะสมที่สุด
  ฝึกอบรมเยาวชนในชุมชน
  เผยแพร่แนวทางผ่านสื่อโซเชียล
  ศึกษาดูงานชุมชนที่ประสบความสำเร็จ
  รณรงค์ให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการลดขยะมูลฝอยแต่ละวัน
   
23)  กลุ่มจักสานตะกร้าต้องการให้ปริมาณการจำหน่ายเพิ่มมากขึ้น และลูกค้าสามารถเลือกผลิตภัณฑ์และสั่งซื้อได้ต
  กลงเว็บไซต์
  จัดทำเอกสาร
  ทำป้ายโฆษณา
  จัดรายการวิทยุ
   
24)  จอมขวัญ ทำนาข้าว ต้องการหาความรู้เกี่ยวกับการ ไล่แมลงด้วยสารสกัดจากสมุนไพร แหล่งเรียนรู้ใดเหมาะสมที
  กศน.ตำบล
  เกษตรอำเภอ
  กรมวิชาการเกษตร
  ศูนย์เรียนรู้เกษตรอินทรีย์
   
25)  สมรรถภาพของคนคิดเป็น หมายถึง ข้อใด
  สามารถที่จะแสวงหาและใช้ข้อมูลหลายด้านในการ กระบวนการบำบัด
  ทำความเข้าใจกับปัญหาว่าเป็นปัญหาที่เกิดจากภายในหรือภายนอก
  พิจารณาสาเหตุของปัญหาว่าต้นทางของปัญหา สิ่งใดเป็นสาเหตุทางตรง หรือเป็นสาเหตุทางอ้อม
  ง. แนะนำให้สมศักดิ์วิเคราะห์ทางเลือกในการแก้ปัญหาว่ามีข้อมูลเชิงบวก และข้อมูลเชิงลบที่เพียงพอและมีคว
   
26)  หากในพื้นที่ทำการเกษตรของนักศึกษาประสบปัญหาเรื่องดินทำให้การปลูกพืชได้ผลผลิตต่ำ ควรแก้ปัญหาด้วยวิธีก
  วิธีการไถกลบดิน จากปราชญ์ชาวบ้าน
  วิธีการตากดิน จากหนังสือคู่มือเกษตร
  วิธีการใส่ปุ๋ยเร่งผลผลิต จากภูมิปัญญาท้องถิ่น
  วิธีการปรับปรุงดิน จากศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
   
27)  ข้อใดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่จัดอยู่ในประเภทเดียวกัน
  แพทย์แผนไทย หอศิลป์
  วนอุทยาน สวนพฤกษศาสตร์
  อุทยานการศึกษา กลุ่มออมทรัพย์
  พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ศูนย์การเรียนรู้ เศรษฐกิจพอเพียง
   
28)  ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผู้ใหญ่และปรัชญาคิดเป็น
  ความเชื่อทางการศึกษาผู้ใหญ่พัฒนาไปสู่การคิดเป็น
  ปรัชญาคิดเป็น เป็นพื้นฐานความเชื่อของการศึกษาผู้ใหญ่
  ความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษา ไม่มีความสัมพันธ์กับปรัชญาคิดเป็น
  ความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผู้ใหญ่เป็นพื้นฐานเบื้องต้นของการนำไปสู่การคิดเป็น
   
29)  ไส้เดือนดินมีประโยชน์ต่อการเจริญเติบโตของพืช หรือไม่ เพราะอะไร
  1.ไม่มี เพราะนำเชื้อโรคมาสู่พืช
  2.ไม่มี เพราะทำให้ดินเป็นกรด
  3.มี เพราะทำให้เกิดการถ่ายเทอากาศในดิน
  4.มี เพราะทำให้รากพืชเจริญเติบโต
   
30)  ข้อใดคือกระบวนการแก้ปัญหาของการคิดเป็น
  ขั้นสำรวจ ขั้นหาสาเหตุ ขั้นวิเคราะห์ปัญหา ขั้นตัดสินใจ
  ขั้นสำรวจ ขั้นหาสาเหตุ ขั้นตัดสินใจ ขั้นปฏิบัติการแก้ปัญหา
  ขั้นหาสาเหตุ ขั้นสำรวจ ขั้นวิเคราะห์ปัญหา ขั้นตัดสินใจ
  ขั้นหาสาเหตุ ขั้นวิเคราะห์ปัญหา ขั้นตัดสินใจ ขั้นปฏิบัติการแก้ปัญหา