แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท12004 บันทึกไว้ได้ประโยชน์
1)  การแสดงความคิดเห็นในสื่อสังคมออนไลน์ที่ดีเมื่อถูกพาดพิงถึงในเชิงลบควรปฏิบัติอย่างไร
  ไม่แสดงความคิดเห็นใดๆ
  แสดงความอาฆาตพยาบาท
  แสดงความคิดเห็นในเชิงเสียดสีกลับ
  แสดงความคิดเห็นอย่างมีวิจารณญาณ
   
2)  การบันทึก เนื้อหาที่สำคัญ ตรงกับข้อใด
  บันทึกความรู้
  การบันทึกความคิด
  บันทึกการอ้างอิง
  บันทึกเหตุการณ์
   
3)  การจดบันทึกจากการอ่านเรียกว่าการจดบันทึกแบบใด
  การจดบันทึกแบบส่วนตัว
  การจดบันทึกแบบรายงาน
  การจดบันทึกแบบข้อความ
  การจดบันทึกแบบย่อเรื่องราว
   
4)  การจดบันทึกแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ข้อใดไม่ไช่
  บันทึกส่วนตัว
  บันทึกเหตุการณ์
  บันทึกข้อความกึ่งทางการ
  บันทึกข้อความที่เป็นทางการ
   
5)  ข้อใดไม่ใช่หลักของการเขียนบันทึก
  การเขียนตามจินตนาการ
  การเขียนด้วยภาษาที่เรียบง่าย
  การเขียนด้วยภาษาของตนเอง
  การเขียนตามลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
   
6)  บันทึกแบบใดผู้เขียนมีอิสระในการเขียนและการใช้ภาษามากที่สุด
  บันทึกความรู้
  บันทึกอนุทิน
  บันทึกการประชุม
  บันทึกประสบการณ์พิเศษ
   
7)  ข้อใดเป็นรูปแบบการบันทึกแบบแผนภูมิความคิด Mind maps
  เข้าใจง่าย
  เน้นความสวยงาม
  เนื้อหาสาระการเรียนรู้
  เน้นความเรียงสระสลวย
   
8)  ข้อความใดไม่ได้กล่าวถึงประโยชน์โดยตรงของการบันทึกประสบการณ์พิเศษ
  นำมาขยายเป็นสารคดีได้
  ส่งเสริมการเขียนเรียงความ
  อาจเก็บสาระความรู้ไว้ได้ทุกโอกาส
  ถ่ายทอดผลการสังเกตให้บุคคลอื่นทราบได้
   
9)  ข้อใดเป็นการจดบันทึกเตือนความจำได้ดีที่สุด
  วารุณีจดบันทึกย่อๆ
  ปราณีจดบันทึกทุกคำพูดที่ฟังมา
  สุกานดาจดบันทึกย่อๆ และครอบคลุม
  ศุภลักษณ์การจดบันทึกทุกอย่างที่ฟังมาแบบ กว้างๆ
   
10)  เทคนิคในการจดบันทึก ขณะฟังคำบรรยายหรือหลังจากการอ่านหนังสือหรือเอกสารต่างเป็นการฝึกในเรื่องใด
  ทบทวนการอ่านหรือฟัง
  ฝึกการหากรอบความคิด
  ฝึกทักษะในการจับประเด็น
  ฝึกการใช้เครื่องมือในการบันทึก
   
11)  ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมที่นำมาบันทึกการประชุม
  พูดสุนทรพจน์
  ประกวดห้องเรียนสะอาด
  รวมกันเก็บขยะบริเวณโรงเรียน
  ประกวดวาดภาพโรงเรียนในอดีต
   
12)  ข้อใดเป็นการจดบันทึกที่เป็นทางการสามารถ เปิดเผยได้
  บันทึกการตรวจเวรยาม
  เอกสารของทางการทหาร
  บันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
  บันทึกงานบริการเพื่อประชาชน
   
13)  บันทึกเหตุการณ์สำคัญหมายถึงข้อใด
  กิจวัตรประทับใจ
  เหตุภัยธรรมชาติ
  เหตุการณ์ระทึกขวัญ
  ข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์
   
14)  การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคือการบันทึกแบบใด
  บันทึกย่อเรื่อง
  บันทึกรายงาน
  บันทึกความเห็น
  บันทึกติดต่อสั่งการ
   
15)  การจดบันทึกกิจวัตรประจำวัน มีข้อควรปฏิบัติอย่างไร
  เขียนเรียงความ
  เขียนเรื่องราว ประทับใจ
  เขียนลักษณะกิจวัตร
  เขียนซ้ำๆ เพื่อระบายความรู้สึก
   
16)  ข้อใดคือประโยชน์ของการบันทึกความดี
  ทำให้รู้จักคิด
  ทำให้รู้จักบันทึกย่อ
  ทำให้รู้จักการฝึกบันทึก
  ทำให้รู้จักความรับผิดชอบชั่วดี
   
17)  ข้อใดไม่ใช่รูปแบบของการจดบันทึกที่ดี
  บันทึกแต่สิ่งที่เป็นความจริง ไม่บิดเบือน ความจริง
  เขียนด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นภาษาง่ายๆ มีระเบียบ
  เขียนหนังสือสวยงามเป็นระเบียบแบบทางราชการเพื่อง่ายแก่การอ่าน
  บันทึกเฉพาะสาระสำคัญว่า ใคร ทำอะไร กับใคร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร ทำไม
   
18)  บันทึกประเภทใดต้องใช้แบบบันทึกในการจดข้อความ
  บันทึกเรื่องการอ่าน
  บันทึกเรื่องการฟัง
  บันทึกการประชุม
  บันทึกช่วยความจำ
   
19)  การบันทึกการรับโทรศัพท์เป็นการบันทึกแบบใด
  บันทึกส่วนตัว
  บันทึกเหตุการณ์
  บันทึกข้อความกึ่งทางการ
  บันทึกข้อความที่เป็นทางการ
   
20)  ข้อใดเป็นวิธีการจดบันทึกจากการอ่านที่ไม่ถูกต้อง
  จดสาระสำคัญของข้อความให้ตรงกับ ความเดิมของประโยคใช้สำนวนของผู้จด
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับนำไปประสมกับถ้อยคำของผู้จดให้ตรงกับความเดิม
  จดถ้อยคำสำคัญจากต้นฉบับเดิมประสม กับถ้อยคำของตนเอง แล้วใส่เครื่องหมายอัญประกาศไว้
  คัดลอกข้อความจากต้นฉบับโดยใส่ เครื่องหมายอัญประกาศไว้
   
21)  ข้อใดไม่ใช่การบันทึกกิจวัตรประจำวัน
  เขียวบันทึกจากการฟัง
  ดำบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
  ขาวบันทึกความรู้จากการอ่าน
  แดงบันทึกวาระการประชุมประจำวัน
   
22)  ข้อใดไม่ใช่การจดบันทึกช่วยให้เกิดการเรียบเรียงทางความคิด
  ความกระตือรือร้นมาก
  ความกระตือรือร้นน้อย
  ความสามารถในการจดบันทึก
  ความสามารถพิเศษทางด้านความคิด
   
23)  ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของการบันทึกการเรียนรู้
  หัวข้อที่ศึกษา
  สาระการเรียนรู้
  รายงานในการเขียนเนื้อหา
  จุดประสงค์ที่ศึกษาในหัวข้อนั้น
   
24)  นักศึกษาคิดว่าการจดบันทึกความจำไว้ในสมาร์ทโฟนเป็นการจดบันทึกและเตือนความจำได้หรือไม่
  ได้ เนื่องจากไม่ต้องเปลืองกระดาษทรัพยากร
  ไม่ได้ เพราะมันอาจไม่แสดงการเตือน ความจำ
  ไม่ได้ เพราะไม่สามารถช่วยฝึกทักษะในการเขียนได้
  ได้ เนื่องจากสมัยปัจจุบันเทคโนโลยีมี ประสิทธิภาพ
   
25)  ข้อใดคือความสำคัญของการจดบันทึก
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการฟัง
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการพูด
  การเขียนบันทึกข้อมูลเพื่อช่วยในการอ่าน
  การเขียนบันทึกข้อมูลที่เป็นประสบการณ์ความรู้
   
26)  ข้อใดเป็นวิธีการจดบันทึกจากการฟังที่สำคัญที่สุด
  ทำสารบัญเรื่องที่บันทึก
  บันทึกข้อความสำคัญทุกตอน
  บันทึกโดยใช้สำนวนของตนเอง
  บันทึกข้อความสำคัญทุกตอนและสรุปสาระสำคัญ
   
27)  การจดบันทึกช่วยในการป้องกันโรคชนิดใด
  โรคภูมิแพ้
  โรคซึมเศร้า
  โรคความจำเสื่อม
  โรคกล้ามเนื้ออ่อนล้า
   
28)  การนำข้อมูลมาเรียบเรียงด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นการบันทึกแบบใด
  บันทึกแบบย่อความ
  บันทึกแบบถอดความ
  บันทึกแบบเสริมความ
  บันทึกแบบคัดลอกข้อความ
   
29)  การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเรื่องคือ การจดบันทึกประเภทใด
  บันทึกย่อเรื่อง
  บันทึกรายงาน
  บันทึกความเห็น
  บันทึกติดต่อสั่งการ
   
30)  การบันทึกประจำวันจัดอยู่ในการบันทึกแบบใด
  บันทึกส่วนตัว
  บันทึกเหตุการณ์
  บันทึกข้อความกึ่งทางการ
  บันทึกข้อความที่เป็นทางการ